摩角色。老李会耐心地给紫兰和若兰讲解角色的性格特点和情感变化，紫兰也会分享自己的表演经验，帮助若兰更好地理解角色。而若兰则会一遍又一遍地练习唱腔和动作，力求做到尽善尽美。
演出那天，戏园子里座无虚席。\第¨一/看?书?旺· ^嶵￠芯*章+洁_更-歆\快!当老李一家登上舞台时，观众们都充满期待地注视着他们。随着剧情的推进，他们的表演越来越精彩，观众们的情绪也被完全调动了起来。当李玉和被敌人抓走时，台下的观众们都紧张得屏住了呼吸；当李奶奶讲述革命故事时，观众们都静静地聆听，眼中闪烁着泪花；当李铁梅接过红灯，坚定地表示要继续革命时，观众们爆发出了热烈的掌声和欢呼声。
在那个物质生活相对匮乏的年代，革命样板戏成为了村民们最好的精神食粮。每一次演出，村民们都会早早地来到戏园子，占据一个好位置。他们带着自家的小板凳，坐在戏园子里，一边等待着演出的开始，一边和周围的人交流着对剧情的期待和看法。演出开始后，整个戏园子都沉浸在一种庄严肃穆的氛围中，观众们的情绪随着剧情的发展而起伏。有时候，当看到精彩的地方时，观众们会情不自禁地站起来鼓掌；有时候，当看到感人的情节时，观众们又会默默地流泪。
戏园子不仅是演出的场所，也是村民们交流和学习的地方。在演出结束后，村民们会聚集在一起，讨论剧中的情节和人物。他们会分析李玉和的智谋，探讨李铁梅的成长历程，学习革命先辈们的英勇事迹。通过这些讨论，村民们不仅加深了对革命样板戏的理解，也提高了自己的思想觉悟和政治水平。
而老路家的打铁部，在戏园子的角落里也有着自己的故事。每当演出间隙，一些年轻的小伙子们会好奇地围在老路身边，看着他打铁，听他讲述着各种铁器的制作工艺。老路也会耐心地给他们讲解，偶尔还会让他们亲自体验一下打铁的乐趣。这些年轻人在老路的影响下，对传统的打铁手艺产生了浓厚的兴趣，也让这门古老的手艺在戏园子的角落里得以传承和延续。
然而，随着时代的变迁，社会发生了巨大的变化。杨柳村也逐渐迎来了新的发展机遇。戏园子的演出渐渐减少，一些新的娱乐方式开始进入村民们的生活。曾经热闹非凡的戏园子，也渐渐变得冷清起来。老路的打铁部也因为现代化农具的普及，生意越来越少，最终老路不得不关闭了这个陪伴他多年的打铁部。
如今，老李和妻子紫兰已过世多年，岁月的流逝带走了他们的音容笑貌，但他们对戏剧的热爱却如同种子，在孩子们的心中生根发芽，茁壮成长。他们的孩子们继承了父母对戏剧的执着与热爱，仍然在河南豫剧行业做着自己的戏剧事业，各自绽放着属于自己的光芒。
其中，若兰凭借着自己的努力和天赋，在戏剧领域取得了令人瞩目的成就。她从一个在戏园子里初露头角的小姑娘，成长为一家戏剧学院的副院长。在新的岗位上，若兰不仅继续钻研戏剧艺术，还肩负起了培养新一代戏剧人才的重任。
在戏剧学院里，若兰常常会给学生们讲述当年在杨柳村戏园子里的故事，讲述父母和乡亲们对戏剧的热爱与付出。她希望通过这些故事，让学生们感受到戏剧艺术的魅力和背后所承载的精神内涵。她也会将自己多年来积累的表演经验和对戏剧的独特理解传授给学生们，鼓励他们在戏剧的道路上不断探索和创新。
每当回到杨柳村，若兰都会走进那座虽然破旧却充满回忆的戏园子。站在舞台上，她仿佛又看到了当年父母在台上的精彩表演，听到了观众们热烈的掌声和欢呼声。她知道，这里是她戏剧梦想开始的地方，也是她永远的精神家园。
虽然戏园子已经不再像当年那样热闹，但若兰相信，只要对戏剧的热爱还在，戏剧的火种就会一直燃烧下去。她也期待着有一天，能够在这座戏园子里重新上演一场精彩的戏剧，让更多的人感受到戏剧的魅力，传承和发扬老一辈们对戏剧的执着精神。
如今的老文、老四、老喜已过六旬，已到了农民退休年龄，在家安度晚年。他们的脸上刻满了岁月的皱纹，但每当聚在一起时，眼中仍闪烁着光芒。他们会坐在老槐树下，回忆着当年在戏园子里的点点滴滴。
老文常常会不自觉地哼起“穿林海跨雪原气冲霄汉”的曲调，老四和老喜也会跟着应和，仿佛又回到了那个充满激情的舞台上。他们会谈论着当年排练时的趣事，为了一个动作、一句台词反复琢磨的日子。
他们也会关注着村里的变化，看着新的一代在这片土地上成长。有时，他们会给村里的孩子们讲述那段革命样板戏的岁月，讲述他们所经历的激情燃烧的时光，希望孩子们能珍惜现在的生活，传承那份爱国和奋斗的精神。
每当村里组织一些小型的文艺活动，邀请他们去观看时，老文、老四和老喜总是欣然前往。看着舞台上年轻的演员们表演，他们会欣慰地笑着，仿佛看到了当年的自己。
在他们的心中，戏园子里的那段经历是他们人生中最宝贵的财富。尽管岁月已经流逝，但那份